La intervención psicoterapéutica/neuropsicológica individual está enfocada al tratamiento integral de trastornos del neurodesarrollo, dificultades en el aprendizaje y conflictos emocionales o conductuales, que pueden surgir en la infancia y adolescencia.
El objetivo es entrenar las habilidades emocionales y el funcionamiento de los procesos cognitivos implicados en la problemática de cada niño/a, que se pueden manifestar en diferentes contextos, ya sea el hogar, el colegio u otro entorno social.
La terapia incluye una pequeña evaluación inicial y contacto habitual con el colegio. En todo momento, se adapta a las necesidades de cada niño/a o adolescente para acompañarlos, tanto a ellos como a sus familias, en su proceso de neurodesarrollo, el camino de conocerse mejor a sí mismos y la adquisición de correctas herramientas de afrontamiento frente a diversas situaciones.
Algunos trastornos y ámbitos de trabajo son:
Trastorno Específico del Aprendizaje (dislexia, disgrafía, disortografía, discalculia)
Trastorno por Déficit de Atención con/sin Hiperactividad (TDAH/TDA)
Altas Capacidades Intelectuales
Trastorno del Desarrollo Intelectual
Trastorno del Lenguaje y dificultades comunicativas
Sintomatología ansiosa y depresiva
Problemas de comportamiento
Habilidades sociales
Regulación emocional
Dificultades adaptativas